京华合木为加盟幼儿园提供全方位的3D师资培训服务。主要形式有每月一次的开园培训、每月线上培训、德培教师大区巡回培训、德培教师进阶培训,以及每学期始末的入园督导、家长培训等,切实保障加盟园的德培(DAP)教育成功复制和落地。
所谓“3D培训”,即京华合木基于培训模式、基于培训对象、基于培训场景而形成的培训系统。
基于培训模式的3D培训
D1 总部学习
集中、全面、实操、落地。带领加盟园老师团队拓展,打造有竞争力的团队,为后期团队建设奠定基础; 系统德培(DAP)理念学习,打造专业教学团队;总部园长亲自授课,分享传授专业教学及管理经验;直营园实训体验, 在实践中发现问题、调整状态、加深对德培(DAP)教育的掌握,才能真正在自己的加盟园所开展各项教学工作。
D2 入园指导
总部资深督导团队到加盟幼儿园一对一指导和培训,结合当地实际情况和问题,进行针对性、有节奏、分阶段、有步骤的现场指导。
招生推广阶段,会结合招生实践和经验,指导园长如何制定招生方案,如何有效推广和招生;
试园开课阶段,结合教学实践,制定适合当地、当时加盟园实际情况的课程方案和活动方案;
教学开展阶段,根据园所和教师实际情况,有针对性的、系统地指导,使具体教学内容、课程设置更适合该 幼儿园的发展和当地幼儿的发展;
后期跟踪阶段,在线定期回访所负责加盟幼儿园教育教学情况, 及时发现、检查、解决问题、根据需求入园督导,最大化提升各园所经营效果。
D3 在线培训
不受时空限制,更便利、更及时。培训团队由德培专家、督导园长、品牌推广等总部一线团队构成,通过视频平台、电话、网络(在线/微信/QQ、视频)等多种方式实现,同时也为加盟商节省了大量时间和金钱成本。
基于培训对象的3D培训
D1 园长培训
幼儿园品牌建设,提升园所社会口碑;
园长自我发展,提升园所稳定性与长期性;
幼儿园团队建设,提高园所整体竞争;
园长执行力打造,提升运营绩效。
D2 教师培训
提高师德师风,就是提高园所精神风貌;
到位的一日常规管理,为幼儿园加分;
教师塑造爱的教学环境,提高家长满意度;
提高适宜性教学、备课能力、园所教学口碑建立;
高效率管理班级,提高教育效果。
D3 家长培训
互动平台,增强家长信赖;
家长参与,提高园所口碑;
家、园共育,德培(DAP)教育延伸至家庭;
亲子沟通加强,家长对幼儿园更有信心。
基于培训场景的3D培训
D1 园所方面
培训的目的是要让所有接受德培(DAP)培训的园所教师、保育员都应明确,在京华合木幼儿园进行教学实践首先尊重幼儿的人格、身心发展规律、学习特点和实际需要, 尊重幼儿个别差异,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。在京华合木幼儿园,教师根据孩子的年龄差异、个性差异、家庭和文化背景的差异设置自己的课堂,班级上的每位幼儿都能得到适合自己需求的发展,并制定适宜每个孩子成长的方案。
D2 家庭方面
培训的目的是要让每个家庭参与交流,幼儿受益,生源稳定。家园共育,让德培(DAP)教育更有效果;时空环境的营造,幼儿快乐、家长放心;特设家长课堂,幼儿全面、适宜发展。
D3 社会方面
通过培训,主动建立幼儿园与社区合作关系,树立幼儿园良好社会形象;在社区开展公益活动及社区幼儿家庭活动,利用家庭环境和社区人力资源,加强与社会的联系, 促进不同个性幼儿的教育环境改善;将德培(DAP)教育融入社区,招募热心人士参与幼儿园教育,建立“园社共育”平台。
以上内容即为京华合木幼儿园加盟服务中关于师资培训服务的主要内容。